هدفهای رفتاری و آموزشی | عناوین و رئوس مطالب | جلسه | هفته | ماه |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس ستایش، درس اوّل و کارگاه درس اوّل | 1 | اول | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | حکمت و تدریس درس دوم | 2 | دوم | مهر |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس دوم، روانخوانی فصل 1 | 3 | سوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه، تدریس درس سوم | 4 | چهارم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارکاه درس سوم، تدریس حکمت | 5 | اول | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | درس چهارم، کارگاه درس چهارم | 6 | دوم | آبان |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | درس پنجم و کارگاه درس پنجم و روانخوانی فصل 2 | 7 | سوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه، تدریس درس ششم | 8 | چهارم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس ششم و حکمت | 9 | اول | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | درس هفتم و کارگاه درس هفتم و شعر خوانی فصل 3 | 10 | دوم | آذر |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه، تدریس درس هشتم | 11 | سوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس هشتم و حکمت | 12 | چهارم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس درس نهم و کارگاه درس نهم و شعرخوانی فصل 4 | 13 | اول | دی |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون کلّی از دروس پیش و رفع اشکال | 14 | دوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس درس دهم و کارگاه درس دهم | 15 | اول | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس حکمت و درس یازدهم | 16 | دوم | بهمن |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس یازدهم و روان خوانی فصل 5 | 17 | سوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه و تدریس درس دوازدهم | 18 | چهارم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس دوازدهم و حکمت و تدریس درس سیزدهم | 19 | اول | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس سیزدهم و شعرخوانی فصل 6 | 20 | دوم | اسفند |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس درس چهاردهم و کارگاه درس چهاردهم و حکمت | 21 | سوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه و تدریس درس پانزدهم و کارگاه درس پانزدهم | 22 | چهارم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس درس شانزدهم و کارگاه درس شانزدهم | 23 | سوم | فروردین |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه و تدریس روانخوانی فصل 7 | 24 | چهارم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | تدریس درس هفدهم و کارگاه | 25 | اول | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | حکمت و تدریس درس هجدهم | 26 | دوم | اردیبهشت |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | کارگاه درس هجدهم و روانخوانی فصل 8 | 27 | سوم | |
توانایی خوانش درست متن و تشخیص قلمروهای زبانی، ادبی و فکری در متن و آشنایی با مفهوم تربیتی درس و توانایی به کار گیری مفهوم تربیتی درس در زندگی عادی | آزمون ماهانه و رفع اشکال | 28 | چهارم | |
نمونه سوال زبان و ادبیات فارسی پیش دانشگاهی...
ما را در سایت نمونه سوال زبان و ادبیات فارسی پیش دانشگاهی دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : gulane بازدید : 197 تاريخ : دوشنبه 15 خرداد 1396 ساعت: 14:36